Programmation et technologies numériques
Programmation et technologies numériques
Identifier les parties d'un ordinateur (écran, clavier, souris/tablette) et adopter les bons gestes (allumer/éteindre, posture).
Apprendre les actions de base : clic, double-clic, glisser-déposer ; touches Entrée, Espace, Retour arrière, Majuscule.
Créer, nommer, enregistrer et ouvrir un fichier ; organiser dans des dossiers ; glisser-déposer.
Découvrir le navigateur, un lien, un onglet ; connaître 3 règles de sécurité (infos perso, demande à un adulte, mots de passe).
Comprendre qu’un programme est une **suite ordonnée** d’instructions ; créer des séquences pour un « robot ».
Découvrir la répétition : « répète 4 fois avancer » ; simplifier une longue séquence par une boucle.
Introduire la logique conditionnelle : SI carte rouge ALORS stop, SINON avance ; choisir une action selon une situation.
Créer un mini-programme avec « quand drapeau cliqué », « dire », « avancer » ; déplacer un personnage.
Changer le costume d’un sprite, changer le décor, jouer un son au bon moment.
Tester étape par étape, repérer où ça bloque, modifier un bloc ; stratégie « essayer → observer → corriger ».
Réagir à une touche du clavier (flèche droite/gauche) et au clic de la souris ; créer une mini-interaction.
Réaliser une petite carte animée : message + décor + son + déplacement + interaction clavier/souris. Quiz final sur les notions-clés.